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DOI: 10.12361/2661-4995-05-05-150677

基于“课证融通”的《办公自动化》课程教学改革研究——以重庆公共运输职业学院为例

向云晴, 邱议稼

重庆公共运输职业学院

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摘要：本文以办公自动化课程为研究基础，以重庆公共运输职业学院的财经商贸类专业学生为研究对象，结合课证融通教学改革研究，以 WPS 职业技能等级证书（中级）考核标准融入办公自动化课程教学改革建设，涵盖教学内容、教学方法和考核方式三方面的调整措施，使之与“课证一体”的目标有机结合，以培养适应现代化社会发展需要，具有办公技能素质的应用型人才。

关键词：

办公自动化；教学改革；“1+X”模式；课证融通

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(5)