试论提高中职学校学生英语课堂参与度的措施

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-06-150731

试论提高中职学校学生英语课堂参与度的措施

德保县职业技术学校

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摘要：在中职英语教学中，学生基础薄弱对教学活动的顺利进行产生了阻碍，因此教学方式的改变迫在眉睫，教学方式改变面临的问题是提高学生课堂参与度，为提高课堂参与度可以设立相关问题，学生通过实践来解决问题，这种方式可以提高学生对英语的学习兴趣，促进学生全面发展。本文从中职学生的实际情况出发分析提高英语课堂参与度的措施。

关键词：

中职学校；英语课堂；参与度

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(6)

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