中国古代文学课程思政教学实践进路探析

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-06-150758

中国古代文学课程思政教学实践进路探析

梁晶晶

广西科技师范学院教育科学学院

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摘要：核心素养教育改革对高校教学提出了更高要求，古代文学教师需要与时俱进更新教学理念、转变教学思维，落实课程思政任务，适应新时代教育改革新样态。古代文学课程作为中国传统优秀文化的重要载体，是高校思政教育研究和实践的重要领域，高校古代文学教师需在课堂上渗透思想政治教育元素，着重培养学生的爱国情怀、民族精神，完善学生价值体系、丰富学生思想情感、陶冶学生人格情操，促进他们的全面发展，培养新时代合格人才。

关键词：

新文科；古代文学；课程思政；实践策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(6)