“三教”改革背景下中职学校教师教学团队建设研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-07-151076

“三教”改革背景下中职学校教师教学团队建设研究

左　欢, 谢　慧, 覃元红

潜江市卫生学校, 利川市民族中等职业技术学校

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摘要：在实际的教学活动中，教师队伍发挥了重要的载体作用，在教学团队中需要将教书育人作为目标，制定清晰的教学目标，将优秀教师作为引导，开展良好的教学活动。伴随着“三教”改革的推行，需要在教学活动中适时的融入创新思维，组建创新型教师队伍。本文对教师队伍在“三教”改革发挥的重要作用，分析当前中职教学现状，并提出针对性的优化策略，为中职学校教师队伍建设提供参考。

关键词：

三教改革；中职学校；教师教学团队

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(7)