浅谈小学数学实验教学的具体实施措施

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-08-151170

浅谈小学数学实验教学的具体实施措施

陈玉玲

江苏省盐城市西城实验小学

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摘要：随着新课程改革的推进，小学数学教学也迎来了改革的新契机。在此背景下，如何提升数学课堂教学效果，更为有效地培养学生数学核心素养和综合能力，使他们未来更好地适应社会发展，已经成为困扰数学教师的教学难题之一。对此，教师可以在数学教学中开展实验教学，通过这样的方式，以此激发学生学习兴趣，调动他们的主观能动性，使他们主动参与其中，自觉开展探究和分析，从而提升数学教学效果。本文就小学数学实验教学的具体实施策略进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。

关键词：

小学数学；实验教学；实施措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(8)