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DOI: 10.12361/2661-4995-05-08-151176

翻转课堂在高校计算机教学改革中的应用

冯理明

惠州城市职业学院

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摘要：随着教学改革工作的不断深入，传统教学模式已经难以适应当下教学需求，教学改革势在必行。翻转课堂是基于现代互联网技术的新型教学模式，其能够翻转传统课程教学顺序，强调学生的自主学习，互换教师与学生在课堂的角色，由传统以教师为主导教学模式转变为以学生为主体教学模式，培养学生良好学习习惯。对此，高校计算机教师要注重将翻转课堂应用到课程教学中，探索切实有效的实践经验。基于此，本文介绍了翻转课堂的概念与应用价值，并提出相应的应用方法，以此提升课堂教学效果，希望能为计算机一线教育工作者提供参考。

关键词：

高校；计算机专业；翻转课堂；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(8)