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DOI: 10.12361/2661-4995-05-08-151229

在高中音乐教学中深化民族音乐教学的研究

岳　运

安徽省铜陵市第一中学

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摘要：民族音乐是我国民族艺术文化的重要组成部分，优秀的民族音乐文化能够激发人们的爱国之情，增强民族凝聚力。在高中阶段的课程教学中，音乐是一门非常重要的人文课程，将民族音乐教育融入其中，渗透民族文化教学，既是落实“立德树人”这一根本任务的重要手段，同时也是新时代赋予高中音乐教育的神圣使命。基于此，本文主要针对在高中音乐教学中融入民族音乐教学的意义及其实践策略展开了相关分析与研究，希望可以为各位同行提供一定的参考和借鉴。

关键词：

高中音乐；民族音乐；融合教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(8)