书香浸润校园阅读点亮人生——双新”背景下“书香校园”创建的实施策略和质评设想

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-09-151486

书香浸润校园阅读点亮人生——双新”背景下“书香校园”创建的实施策略和质评设想

李蓓蓓, 彭志友

湖北省恩施市土家族苗族自治州高级中学

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摘要：本文以笔者所在的湖北土家族苗族自治州高级中学为例，谈谈双新”背景下关于“书香校园”创建的实施策略。希望从学生角度着手，探索一套书香校园建设的科学指导方案，更新学校和教师关于书香校园建设的观念，展现实际经验，为书香校园建设实践提供科学依据，笔者也提出了目前本校在开展“书香校园”建设方面存在的不足，并提出了评价体系的设想希望对其他学校建设书香校园有一定的帮助。

关键词：

“书香校园”；创建；实施策略；质评设想

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(9)