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DOI: 10.12361/2661-4995-05-09-151493

生物信息学课程思政元素挖掘及融入的教学探索

王玉荣, 李雪梅

辽宁科技学院生物医药与化学工程学院

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摘要：生物信息学是当今生命科学领域的前沿学科，其研究对象为生物体内的基因、蛋白质等生物大分子的信息，研究这些信息的传递、表达和调控规律，揭示生命的奥秘。随着大数据时代的来临，生物信息学在生命科学研究中的应用越来越广泛，对人类的健康和生活方式产生了深远影响。在生物信息学课程中融入思政元素，旨在培养学生的科学素养和人文精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文将从生物信息学课程思政必要性、思政元素的挖掘以及思政教学的方法与载体途径进行阐述，探索生物信息学成熟可行的教学体系，强化高校大学生理想信念教育，实现专业课程与思政课程同心同向的育人格局。

关键词：

生物信息学；课程思政；教学实践；课程融合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(9)