基于核心素养下的高中语文教学策略

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-10-151605

基于核心素养下的高中语文教学策略

钦州市子材中学

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摘要：随着我国教育改革的不断深入，高中语文对学生核心素养培养问题受到了各界的极高关注。本文分析了高中语文核心素养的内涵和教学中存在的问题，提出了立足所学教材，注重人文培养；创设教学情境，升华学生审美；更新教学理念，凸显核心素养；借助主题探究，培养语文思维；创造表现机会，强化语文核心；改善评价形式，增强学生信心六点教学策略，希望能够对当下高中语文教学改革提供一定的借鉴。

关键词：

核心素养；高中语文；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(10)

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