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基于内部质量保证体系的高校课程教学诊改与改进工作优化策略探讨
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摘要:高校教学质量是衡量高等教育质量的重要标准,内部质量保证体系作为提升教学质量的重要手段,对于高校课程教学的诊改与改进工作具有深远影响。高校必须通过建设质量文化,创新完善内部质量保证体系,才能切实提高人才培养质量。本文从高校内部质量保证体系诊改与改进的原则入手,针对高校内部质量保证体系的诊改与改进中存在的问题提出相应的诊改措施,以便为同类院校开展诊改工作提供一定的参考依据。
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