STEM 理念下的高中生物教学实践研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-10-151668

STEM 理念下的高中生物教学实践研究

陆伟进

桐乡市凤鸣高级中学

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摘要：当前，素质教育在高中教育广泛开展，这对高中生物教学提出了新的要求，除了要教授学生生物知识与实验技能外，还应培养学生的生物核心素养。对此，高中生物教师可以将 STEM 理念应用于高中生物教学，通过在课程教学中强调对学生跨学科思维能力的培养，提升高中生物教学质量和学生学习效果。基于此，本文从高中生物教学中应用 STEM 教育理念的必要性出发，浅析高中生物教学现状，并提出 STEM 理念下的高中生物教学实践策略。

关键词：

STEM 理念；高中生物；教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(10)