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DOI: 10.12361/2661-376X-05-09-152068

农村小学高年级数学教学解决问题能力培养的研究

陈时吉

广西钟山县两安瑶族乡中心小学

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摘要：现如今，我国的素质教育不断深入，当前教育对于农村小学教育的要求越来越高，要求教师不仅仅要关注学生的理论知识学习，还要培养学生将理论知识运用到实际问题解决过程中，以此实现学以致用的教学目标。其中，数学这门学科本身就具有较强的理论性与实践性，同时也与我们的日常生活密切相关，因此培养学生解决问题能力对于农村小学数学教学来说非常重要。因此，在农村小学高年级数学教学课堂中，教师应该要围绕农村小学高年级学生的数学学习能力和兴趣爱好特点，将数学知识与生活问题相结合，培养学生的问题意识，提高学生的解决问题能力，以此实现小学数学高年级教育质量的有效提升。

关键词：

农村；小学数学；解决问题能力；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(9)