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基于“学习强国”APP 在《食品工程原理》课程中的思政教学的改革探索
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摘要:“学习强国”APP 在《食品工程原理》课程中的思政混合式教学模式科学地覆盖了课前 - 课上 - 课后的每一个教 学环节,不仅可以丰富学生专业课知识,同时又有思政育人的作用,在给予学生自主学习的同时又发挥了教师的监管作用。 及时的课堂反馈,有助于提高学生对课程的参与程度,实现学生在线与课堂的交互学习。因此,学习强国 APP 混合教学模 式在《食品工程原理》课程上的思政教学有着绝对的的优势。
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