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课程思政背景下的大学生创新创业计划项目实施路径探索——以美术学专业为例
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摘要:我国自二十大以来对于创新人才的培养重视程度日益提高,将人才强国战略提升至更高的层次。创新创业教育作为创新人才培养的有效方法之一,各高校纷纷把创新创业教育纳入人才培养计划中,大学生创新创业计划项目(简称大创项目)也成为了高校重要的研究项目,本文就美术学专业大创项目实施过程中遇到的问题和相应的办法展开讨论。
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