“岗课赛证”视域下的高职大数据与财务管理专业课程体系构建策略分析

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-11-153535

“岗课赛证”视域下的高职大数据与财务管理专业课程体系构建策略分析

李　洋

黑龙江旅游职业技术学院

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摘要：“推动‘岗课赛证’融通，实现综合育人”，是 2021 年全国职业教育大会会议精神的一大亮点，并且还被视为培养高素质、高技能专业人才的新型教育模式。课程体系作为高职大数据与财务管理专业开展“岗课赛证”融通教学的重要核心和载体，必须要结合专业课程体系的建设现状探讨其改革的必要性，并积极探索相应的课程体系构建策略，以便更好地实现高职教育人才培养目标。基于此，本文主要针对“岗课赛证”视域下的高职大数据与财务管理专业课程体系的构建展开了相关分析与研究，仅供参考。

关键词：

高职；“岗课赛证”；大数据与财务管理专业；课程体系构建

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(11)