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互动教学模式在高职教育教学中的应用研究
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摘要:在当前教学改革持续深入的背景下,构建高效、趣味课堂成为众多高职教育教师关注内容,职业教育也是如此。在当前教育改革持续深入的背景下,教师在教学中需要重视学生主体性,要尝试借助有效教学方式引导学生主动加入学习中,发展学生综合能力。为了达到确保教学质量并实现学生综合能力提升,教师在高职教育教学中可尝试加大引入互动式教学法,通过构建多维师生互动、生生互动的良好教学情境,可以引导学生思考问题、积极实践,进而促使学生综合能力发展。本文就互动教学模式在高职教育教学中的应用进行研究,并对此提出相应看法。
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