跨学科融合创新实验——探究烟草燃烧后烟气对人体的危害

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-12-153682

跨学科融合创新实验——探究烟草燃烧后烟气对人体的危害

杭锦旗教育教学研究中心

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摘要：化学与生物学科的融合是对学科知识的进一步扩充，体现学科间的相互联系和作用，实现更好地教学效果，本文使用化学仪器改进生物实验，探究烟草燃烧后烟气对人体的危害，能更真实地模拟吸烟过程，更准确地采集实验数据，更直观地呈现实验现象。这样的设计有利于提高学生的综合能力，培养复合型人才。

关键词：

初中生物；初中化学；学科融合

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(12)

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