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乌兰察布市乡土地理课程资源开发研究
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摘要:在中华人民共和国教育部颁布了义务教育、高中地理新课程标准及印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》背景下,信息化条件下,高校教师和未来基础教育教师角色由课程的执行者转变为课程开发者。那么,以培养合格中学地理教师为目标的集宁师范学院地理科学专业,如何与中学地理课程改革接轨?本文以乌兰察布乡土地理课程资源开发为例,提出了一些切实可行的建议:以乡土地理为例,增强高师、中学教师合作开发课程资源的意识与能力;以教师为核心,深入开发反映本市特色及有代表性的课程资源;以学生为主体积极开展乡土地理教学实践活动,促进课程资源开发。
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