课程思政与药学类专业课程融合教育的设计与实践——

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DOI: 10.12361/2661-4995-05-12-153753

课程思政与药学类专业课程融合教育的设计与实践———以“药物制剂技术”课程为例

兰小群

广东创新科技职业学院

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摘要：药物制剂技术是药学类专业人才培养过程中的关键学科，也是与临床应用关系最为密切的学科之一。在药物制剂技术课程中融入思政元素既是课程思政改革背景下的时代需求，也是药学类人才培养的切实要求。本文从课程思政目标、思政元素与专业课程的融合设计、思政元素融入药物制剂技术教学的实践、课程思政的教学模式四个方面对药物制剂技术课程思政教学改革进行了初步设计和实践。

关键词：

课程思政；药物制剂技术；药学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2023,5(12)