职业本科院校教师发展路径探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-06-01-153819

职业本科院校教师发展路径探究

苏花卫, 杨建雷, 张红静, 刘春艳

河北石油职业技术大学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：随着我国教育事业的发展，职业本科院校在培养应用型、技能型人才方面发挥着重要作用。职业本科院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，其教师队伍建设对于提高教育质量具有重要意义。然而，当前职业本科院校教师队伍在数量、质量、结构等方面存在一定问题，迫切需要探索一条符合自身特点的教师发展路径。对此，本文对职业本科院校教师发展路径展开探究，以供参考。

关键词：

职业本科；教师；发展；路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(1)

x