辅导员在学生管理工作中提升亲和力的有效策略研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-01-153829

辅导员在学生管理工作中提升亲和力的有效策略研究

陈慧英

湛江幼儿师范专科学校

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摘要：亲和力是辅导员在学生管理工作中必备的重要素质之一。只有通过与学生互动和交流，建立起良好的师生关系，辅导员才能更好地了解学生的需求和问题，并有效地开展学生管理工作。然而，在实际工作中，我们也面临着一些问题和挑战，诸如缺乏柔性化管理制度、缺乏完整性管理机制等，还有待进一步建设与创新，争取以完整的学生管理工作体系，助力广大学生全面化、职业化发展。鉴于此，本文探讨辅导员在学生管理工作中提升亲和力的有效策略，希望能够为一线辅导员教师提供更多借鉴与参考。

关键词：

辅导员；学生管理；亲和力；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(1)