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应用"奖励"作心理干预对学龄前儿童配合静脉穿刺的效果观察
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摘要:目的:探讨并分析应用"奖励"作心理干预对学龄前儿童配合静脉穿刺的临床应用效果。方法:于2023年8月至2023年12月期间,选取我院60例接受输液治疗的学龄前儿童为本次研究对象,所有患儿均在静脉穿刺的基础上应用"奖励"作心理干预,并与2023年1月至7月间未进行心理干预的60例患儿相关资料进行回顾性对比,对其依从性、穿刺成功率以及患儿家长的满意度进行分析。结果:干预后,患儿的依从性、穿刺成功率、患儿家长的满意度均较高(P
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