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关于优慕课在审计课程中的实践探讨
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摘要:该文先介绍了优慕课教学平台所具有的教学资源共享在线教学支持,以及课程作业、在线测试、讨论区、播客单 元等多种功能丰富传统教学形式,有利于教师结合学生特点形成相应混合教学应用的教学优势。教师从以学生为本的教育 实践出发,探讨了在实际教学中如何运用优慕课平台来进行混合教学,在课前有效组织学生进行线上预习,课中线下重点 提升,互动学习,课后线上巩固,时间分配灵活,有效提高学生学习的自主性和有效吸收,从而为审计的课堂教学提供新 的思路。
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