中国特色社会主义制度自信教育融入高校思政课教学的重难点

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DOI: 10.12361/2661-376X-05-06-154307

中国特色社会主义制度自信教育融入高校思政课教学的重难点

雷江梅

武汉理工大学

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摘要：中国特色社会主义制度自信教育融入高校思政课教学需要对制度自信教育以及“融入”的内容进行有侧重点的区分，通过五门思想政治理论课课堂教学让“制度自信”在大学生中入脑入心，重点把握以下方面：中国特色社会主义制度自信教育融入高校思政课教学的路径及要求，引导大学生深刻理解中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，它深蕴着“改革性”与“定型化”的有机统一，它在世界大变局中彰显重要的时代意义，此外还应强化中国特色社会主义制度自信教育的学理性。

关键词：

中国特色社会主义制度自信教育；高校思政课；重难点

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(6)