课程思政背景下《无机化学》课程创新教学体系研究

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DOI: 10.12361/2661-376X-05-06-154314

课程思政背景下《无机化学》课程创新教学体系研究

陈　阳, 邱江华, 余高奇

武汉科技大学化学与化工学院

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摘要：课程思政是新时代党对高校提出的新要求，我校《无机化学》课程教学团队在课程思政背景下进行了创新教学研究，发挥课程育人功能，激发学生创新意识，实现理论课与思政教育相结合的全方位教学，教学质量稳步提升。文章从教学团队建设、思政元素选取、过程性考核方式推进、现代化教学方式选取及融合以及学生培养方面总结了我校无机化学课程教学团队的创新教学体系研究，也为无机化学的教学改革提供了新思路。

关键词：

无机化学教学；课程思政；创新教学体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2023,5(6)