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基于本科生导师制的大学生创新创业训练项目与第二课堂融合路径实践研究
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摘要:大学生创新创业训练计划是在教师的指导下, 以学生为主体同时融合第二课堂的创新创业实践活动,是教育部关于高等学校教学质量工程建设的重要组成部分, 更是实施本科生科研导师制的重要载体。同时第二课堂活动是实施素质教育,促进学生全面发展的重要途径。结合中药资源与开发专业的特点,论述了基于本科生导师制的大学生创新创业训练项目与第二课堂融合路径的方案、有序开展及需要注意的问题。
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