黄炎培职教思想新视域下“工匠精神”培育实践方法研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0866-05-13-154369

黄炎培职教思想新视域下“工匠精神”培育实践方法研究

王岗, 覃朗, 汪洋, 朱海东, 梁师俊

浙江建设职业技术学院, 杭州伟业建设集团有限公司

全文直达

引用

打印

摘要：黄炎培职业教育思想具有与时俱进的特征，其“敬业乐群”、“工匠精神”职业教育思想为职业院校高素质技能人才的培育提供了借鉴和启示，与国家职业教育战略“工匠精神”的培育一脉相承。本文着眼于职业教育“2＋1”教学模式，提出土建类职教学生“项目部制”的实践教学模式，通过线上指导（校内指导教师为主）与实地指导（校外师傅为主）相结合的校企合作人才培育模式，让学生在实习阶段深入企业进行实践，企业真正参与到学生的技能培养中，为校企合作培育高素质技能人才提供了切实可行的实践方法。

关键词：

黄炎培职教思想；工匠精神；职业教育；人才培育；项目部制

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2023,5(13)