基于“岗课赛证”融通育人模式下的企业“轮岗制”中职电商实训项目教学

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-10-154434

基于“岗课赛证”融通育人模式下的企业“轮岗制”中职电商实训项目教学

何紫珊

东莞市电子商贸学校

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摘要：轮岗制的学习模式，可以使学生开拓视野、积累技能资源、发掘自己兴趣与能力所在、锻造多方面的能力与经验，从而拓宽职业生涯宽度，提高就业成功率。本文旨在探讨在“岗课赛证”融通育人模式下，引入企业“轮岗制”对中职电商实训项目教学的优化作用，从原因分析、内涵解析与思考总结三方面对中职电商实训教学的“轮岗制”实践进行探究分析，望能对中职电商专业的复合技能型人才的培养提升有所总结、有所启发。

关键词：

岗课赛证；轮岗制；电商实训；校企融合；中职教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(10)