新文科背景下《内部控制理论与实务》课程思政体系构建与改革路径研究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-10-154470

新文科背景下《内部控制理论与实务》课程思政体系构建与改革路径研究

王洋洋

江西财经大学会计学院

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摘要：将思政工作融入教育教学过程中，是推动我国高校教育改革的工作目标之一。而新文科则是将现代的信息技术与传统的文科课程相结合，达到创新教育教学的目的。《内部控制理论与实务》课程作为一门会计学专业的重要课程，其内容以规避业务风险为主，同时链接着企业的业务、会计和审计，在规范企业财务行为方面有着举足轻重的作用。文章将以新文科建设为背景，内部控制课程为例，探讨如何将课程思政更好地融入到教育教学之中，为推动课堂课程思政革体系构建和改革路径提供新思路。

关键词：

课程思政；内部控制；教学改革；新文科背景

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(10)