复制成功
万方会员
暂未开通会员
开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐
搜索
浅谈大数据数字时代背景下《无机化学》中的“予实于理”
全文直达
引用
收藏
打印
摘要:随着科学技术的不断发展,智能化数字化时代也在不断推进,教育的数字化亦在不断跟进,《无机化学》中的实验教学部分也因智能化教学等的赋能作用而不断深化着“予实于理”的动态课程目标。在众多教育实践的摸索和改革中,我们认为理论与实验创新性结合、创新性与智能化相辅或可成为素质教育升级的有效途径。
x