新时代初中道德与法治课堂教学中的生命教育探究

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DOI: 10.12361/2661-3298-06-10-154493

新时代初中道德与法治课堂教学中的生命教育探究

吴　娟

张家港市梁丰初级中学

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摘要：在新时代下，多元网络文化和信息进入初中生视野，其中不乏负面信息和文化，给初中生生命安全和身心健康发展带来了威胁。在此背景下，如何充分关注学生情感和成长需求，发挥好道德与法治课堂的德育功能，培养学生正确生命观念，成为教师促进学生全面发展的重要问题。本文立足新时代，从教育改革发展、学生精神世界、身心健康发展入手，阐述初中道法课堂渗透生命教育的价值，分析初中道法教学在重视程度、内容解读、教学方法上的问题，并围绕坚持以生为本原则、充分利用教材资源、活用多元教学方法、丰富实践教学资源四个维度，探讨初中道法课堂教学中生命教育实施策略。

关键词：

新时代；初中；道德与法治；生命教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2023,6(10)