核心素养视域下初中数学教学策略研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-03-155003

核心素养视域下初中数学教学策略研究

何金校

广南县珠琳镇初级中学校

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摘要：初中正是学生打基础的重要阶段，更加灵活、有效的教学方式势必能够激发学生的热情，提升他们的数学素养与综合素质。因此，研究强调了初中数学教学中培养学生核心素养的重要性，笔者认为这不仅关乎于学生学业发展，更对学生个人成长与未来适应社会有着积极作用。然而，当前初中数学教学中仍然存在一些问题，包括教材导向性强、教学模式单一固化等，难以满足学生的实际需求。因此，核心素养指导下的初中数学教学改革必须提上日程，以更创新的内容、形式改变现状，提升数学课程教学效率与质量，也希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词：

核心素养；初中数学；重要性；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(3)