中小学思想政治课程一体化建设的实践与研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-03-155015

中小学思想政治课程一体化建设的实践与研究

罗瑞坤

广西壮族自治区北流中学

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摘要：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的重要课程，然而如何协调各学段的教学内容，统筹推进大中小思政课一体化建设成为当前的重点。如何从教学内容、教师队伍、教学资源、教研活动领域进行改革，并加强一体化建设成为重点。开展中小学思想政治课程一体化建设对于推进新时代思政课创新工作具有重要的意义。基于此，文章对中小学思想政治课程一体化建设的实践展开分析和研究，阐述了中小学思政课一体化建设的意义，分析出中小学思想政治课程一体化建设存在的问题，在此基础上提出了中小学思想政治课程一体化建设的实践策略，以供参考。

关键词：

中小学；思想政治课程；一体化；建设

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(3)