《大数据处理技术》课程翻转课堂模式改革研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15520

《大数据处理技术》课程翻转课堂模式改革研究

河南财经政法大学河南郑州 450000

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摘要：大数据、人工智能的意义不仅仅在于计算机行业本身，其更广阔的市场是与社会上其他领域深度结合，升级改造其他行业，甚至创造新的行业。因此，在高校开设大数据管理课程，以及进行相关课程的教学改革研究显得尤为重要。

关键词：

大数据；人工智能

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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