纸上可谈兵，何处躬身行——书籍设计课程的教学与实践

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-04-155205

纸上可谈兵，何处躬身行——书籍设计课程的教学与实践

南京航空航天大学金城学院

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摘要：本文通过探讨书籍设计课程与书籍设计行业的错位，试图指出书籍设计课程的不足与课程改革的方向，厘清该课程的实用价值。在 AI 技术对视觉传达领域的冲击中，针对该课程的教学，提供一些实操的方向和新技术结合的要点。

关键词：

书籍装帧设计；图书出版；AI 设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(4)

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