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高校音乐教育的德育功能研究
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摘要:随着立德树人教育理念的提出,德育教育成为高校音乐教学改革热点,有利于挖掘音乐中流淌的家国情怀、文化自信和人文素养,进一步提升学生发现美、欣赏美和创造美的能力。高校音乐教师要积极挖掘教材中蕴含的思政元素,弘扬民族音乐,带领学生学唱戏曲、了解民族乐器,进一步增强他们的文化自信;红色歌曲融入视唱练耳教学,激发学生爱国热情,厚植他们的家国情怀;构建第二课堂,拓展德育渗透路径;创新合唱教学,培养学生团队协作精神;以优秀音乐人为榜样,培养学生坚持不懈、积极向上、敢于拼搏的人生态度,促进德育教育与音乐教学的融合。
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