浅谈思想政治教育客体的能动性

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15538

浅谈思想政治教育客体的能动性

金华职业技术学院建筑工程学院浙江金华 321000

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：思想政治教育对于主客体难题的解决，归根到底在于是否能发挥主体对客体的引导，使其引申出能动属性。由于受传统教育的影响，使我们对客体观念的僵化，只能把客体主体化，然后从主体概念中引申能动性，这样对问题的解决虽有一定的意义，因此，解决思政教育主客体难题，也要对客体内涵的多重揭示，并且把能动性植入其中。

关键词：

思想政治教育；客体；能动性

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

x