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DOI: 10.12361/2705-1269-06-02-155489

BIM仿真在工程项目管理课程教学改革中的应用研究

张志静, 付志永

郑州科技学院

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摘要：本论文旨在研究建筑信息模型(BIM)仿真技术在工程项目管理课程教学中的应用｡通过对BIM仿真在课程改革中的实际运用,探讨其对学生项目管理能力的提升效果｡文章首先介绍了BIM仿真技术的基本原理和发展背景,随后详细阐述了在工程项目管理课程中引入BIM仿真的意义和价值｡通过案例分析和学生反馈,论文展示了BIM仿真在提高学生实际操作能力､团队协作能力以及项目决策水平等方面的显著效果｡最后,文章总结了BIM仿真在工程项目管理课程中的成功经验,并提出了未来研究的方向｡

关键词：

BIM仿真;工程项目管理;课程教学改革;学生能力提升;团队协作

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1269

年,卷(期)：2024,6(2)