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体育课程传统教学模式和运动教育模式的对比研究
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摘要:体育课程是学校教育的重要组成部分,并且越来越得到社会的认可和重视。针对当前体育课教学现状,将传统教学模式和运动教育模式进行对比,从主要特征、教学目标、课程模式、对学生的心理影响、对学生的主体性塑造等方面进行归纳。通过对比,为学校体育教学模式提供新的理论借鉴,为全面发展学生素质,提高教学质量提供参考。
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