分层教学在初中数学教学中的有效应用

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15559

分层教学在初中数学教学中的有效应用

湖南省永州市新田县三井学校

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摘要：初中数学教师在课堂教学中，需要有意识的根据学生的个体差异开展分层次教学，从而促使全体的学生都能够获得共同进步，彻底的将“后进生”从班级消除，更好的培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。因此，本文将详细阐述在初中数学教学中应用分层教学法的具体措施，希望可以为广大初中数学教师提供有用的参考。

关键词：

初中数学；课堂教学；分层教学法；具体措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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