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如何培养农村小学生的自主学习能力
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摘要:随着教育事业的发展和进步,国家将教育教学的侧重点从城市逐渐转移到农村,并在此基础上对农村小学数学学科提出了新的教学要求。即教师在开展教学活动时,除了要传授学生重要的数学知识,培养其数学素养和学习能力外,还要改变教学理念,放宽教学政策,将课堂还给学生,注重学生自主学习能力的培养。提出该教学要求的主要目的在于让学生真正成为学习的主人,通过自己的努力更加深入的掌握数学知识,为其今后的学习和发展奠定基础。
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