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“00 后”女大学生心理问题及对策研究——以陕西理工大学外语学院为例
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摘要:本文根植学生工作实践,检视了“00 后”女大学生的心理特点及成因,提出了教育引导的途径、 方式方法,从“问题处理”到“全员关爱”,重视社区建设,强化心理健康教育,注重价值观引领,提升积极心 理健康知识普及的覆盖面、专业性和精准度,达到“聚人心”“暖人心”“护人心”的效果。
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