优化班级管理主导德育教育——小学班主任德育工作初探

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15632

优化班级管理主导德育教育——小学班主任德育工作初探

广东省惠州市博罗县杨侨中心小学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：对于孩子成长的关键时期，小学阶段的学习生活将会对他们起到非常重要的影响，如优良道德品质的培养，是为奠定基础的大好时机。作为小学班主任，除了要当好班级工作的管理者，同时也要加强对学生的德育教育工作，引导他们成为品德优秀德才兼具的人才。本文就班级管理的优化，和如何在班级管理工作中实施德育教育工作，展开具体分析交流。

关键词：

小学班主任；德育工作；有效途径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

x