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探析平凉市高中生英语自主学习能力的培养
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摘要:我国对自主学习的认识,从孔子 “授人以鱼,不如授之以渔”观点便开始。而从 20 世纪 90 年代以来,“自主学习” 更成为中外教育界热点问题。但由于我国现阶段高中教学模式存在一定缺陷,致使自主学习模式得不到广泛推广。因此,本文特意以高中英语教学课程为立足点,分析自主学习对学生能力培养的重要性,并为自主学习提出相对应可行的对策。
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