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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.15669

浅议多媒体技术在小学科学教学中的运用

湖南省宁远县实验小学

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摘要：利用多媒体技术开展小学科学教学，能较好的提高课堂教学效率。在导入新课时运用多媒体，能激发学生学习的兴趣；运用多媒体创设情境，能突破科学教学中的难点；运用多媒体克服条件限制，实现优化科学实验过程的目的；运用多媒体课件，培养学生的创新思维;运用多媒体手段，培养学生自主探究力。

关键词：

激发兴趣；突破难点；优化实验；丰富学习方式；创新思维；自主探究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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