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中职机床电气线路“赏·研·析·练”四步法教学策略——以 X62W 万能铣床教学为例
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摘要:目前很多企业仍然需要大量懂得机床电气维修的技术人才,然而学校在培养这方面人才时多采用模拟机床进行教学。在传统的教学中,学生常常出现缺乏接触实际机床机会、缺失观摩机床加工过程、缺少与实际机床电器的比较和缺欠充足的时间练习机床检修技能等问题,进而造成了学生对机床的用途认识不足和对机床电气线路的功能掌握不到位现象。在新模式教学中,教师采用“赏、研、析、练”四步法教学策略,可以有效地提高《机床电气线路》课程教学质量,也能够更好地培养较高质量的机床电气线路检修技术人才。
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