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信息化背景下高职建筑专业教学改革策略的研究
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摘要:基于素质教育改革视域下,对高职院校开展课程教学、学生管理等工作提出了更高要求,即教师需要基于信息化背景下探寻构建建筑专业信息化课堂的实践路径,这样,能够满足建筑行业发展趋势,提升专业课程教学质量,最终能够为建筑行业输送综合型人才。鉴于此,本文结合现有经验和理论展开深入论述,先简述建筑信息化发展,再分析当前建筑专业教学现状,最后提出信息化背景下专业教学改革策略,以期对教师们有所裨益,促进建筑信息化高速发展。
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