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基于 R 软件的概率论与数理统计实践教学探讨
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摘要:概率论与数理统计的教学存在理论知识枯燥、学生实践操作弱等情况,最终导致学生对课程的学习兴趣不高。基于此,本文通过 R 软件直观演示医学混检最佳分组人数,二维随机变量函数 1 2 MAX X X (, ) 、 1 2 MIN X X (, ) 、 X X 1 2 + 、 1 2 / X X 、 X X 1 2 × 的密度函数的仿真,泊松定理的动态演示,以期更好的激发学生的学习热情,从而达到提高学生对概率论与数理统计的学习兴趣。
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