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应用型本科高校创业基础课程教学改革的探索与实践
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摘要:应用型本科高校的创新创业教育至关重要。当前我国应用型本科高校的创业基础教学改革和课程建设尚有较大的提升空间。文章从教学内容、方法和评价方面分析应用型本科高校创业基础课程教学的当下困境,并针对问题,提出变基于知识点的内容体系为基于创业实践的内容体系、探索“五堂互融”的纵横贯通式实践教学体系、建立“三全多元”的动态评价体系的改革目标,提出五条具体的改革路径。
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